近日，我校课程建设内涵发展项目组成功召开2026年度“十五五”校级课题选题论证会，为“祁美良师·骨干提升工程”注入了新的活力。会上，各课题组围绕学科课题进行了深入阐述，思想的火花在交流中碰撞，科研的种子在萌发中生长，全体课题组领题人和部分核心组成员及骨干教师参加了论证会。

本期课题研究以骨干教师为领题人，青年教师为核心组成员。各学科组热情高涨，积极投身研究，深耕科研沃土，展现出锐意进取的活力。所有课题均紧扣我校发展实情，立足学科亮点、聚焦教学难点，围绕各学科新课标素养要求与面临的问题展开。此次我校共有4个课题参与申报。

论证会上，各课题主持人代表课题组依次进行了汇报，内容涵盖选题背景与核心概念、研究目标与内容、研究过程与方法、主要观点与创新之处，以及课题研究对学校学科组发展的价值与贡献。他们聚焦“真教学、真问题”，潜心“真思考”，开展“真研究”，充分展现了我校教师的思考深度与责任担当。这份对教科研的赤诚与执着，必将为学校的持续发展注入不竭动力。

钟鸣校长、沈建玲副书记及高金华老师作为我校课题研究领题人，全程深度参与了本次选题论证会。三位老师立足学科前沿与教学实际，聚焦选题方向、申报书完善、研究可行性及实践路径等关键问题，与课题组进行了细致入微的交流。其专业剖析与务实点拨，有效启发了研究思路，明晰了行动方向。此次深度的思想碰撞，不仅让领题人更加清晰地把握了研究的逻辑起点与实践路径，也为课题的扎实推进注入了信心与动力，为我校“十五五”教科研工作擘画了清晰蓝图。

最后，学校书记校长钟鸣进行了总结，激励各课题组要用课题之眼观课，引领“三课”一体贯通，把课题做到课程育人主载体上，把课题做到课堂育人的主阵地上，把课题做到课业育人的主渠道上。用课题申报文本所设定的语法，为本组设置一个思考框架，共同讲好备课组、学科组独特的专业发展故事。

本次论证会取得圆满成功，为我校课题研究提供了创新视角，有效激发了骨干教师的参与积极性，进一步夯实了无锡市基础教育内涵发展建设项目的实践基础。学校将以此为新起点，持续深化研究、优化路径，推动整体办学水平再上新台阶。

图文：高金华

一审：高荣荣

二审：彭婷婷

终审：沈建玲