为了营造浓厚的读书氛围，带领师生共同阅读，让阅读成为习惯，提升师生交流学习，筑牢认知的基石，玉祁初中特组织9月至10月“金秋读书节”系列活动，让读书成为教职工学习之本、发展之道。教师结合自身兴趣和专业发展方向，自主开展阅读。力争读深、读透，读有思考，读有感悟。学校发展处举行了系列活动，启动仪式上发展处高金华主任就本次活动及书籍进行了解读，吴国文副校长进行了读书动员和赠书活动。

活动一：研读政策，熟知使命

为学校校务领导、部门主任配备《中国式现代化进程中—基础教育减负提质研究》和《教育强国建设规划纲要（2024-2035）政策研究与阐释》两本必读书目，了解当前教育最前沿的研究成果，并为学校决策层提供强有力的理论支撑，深入学习贯彻纲要精神，系统领会关于教育强国建设的一系列新要求、新任务，确保学校工作各项任务落到实处。  

活动二：《AI赋能的教与学》训练营组团阅读

开展“共读一本好书”活动，办好AI训练营，讨论相关问题，理论实践相结合，进行读后感交流，续写同伴共读，以相同的选题，撰写论文，探讨教学实践问题。

活动三：三年内青年教师学陶读书活动

青年教师传承学陶思想，共读经典，无障碍发表争鸣，通过同伴间更轻松、活泼的交流，将读书思考向更广的时空延伸。

活动四：教研组读书活动，组员带读

学校以教研组为单位，开展读书沙龙、课题论证、校本教研、校本培训等活动载体，开展主题研讨，开展读书交流，为教师提供展示读书风采的舞台。

通过2025年无锡市玉祁初级中学“金秋读书节”系列活动的开展，以此引导全校师生在读书中修炼人格，增长智慧，更新观念，拓展视野，在校园里建设一支充满生机和活力的学习反思型教师队伍的“祁美慧师”，成就一群爱读书的小书虫型的“祁美少年”，用文化滋养精神，脑化提升品位，打造“爱阅读学校”, 打造书香校园，进一步打造我校“祁美教育”品牌。

图文：高金华

一审：马虹廷

二审：彭婷婷

终审：沈建玲