为保障新学期学校工作规范有序推进，2月17日下午，惠山区第二责任区李颖、陶伟两位责任督学莅临玉祁初中，围绕开学准备、课程实施、校园安全等情况开展专项督导。

贯彻“2·15专项行动”，助推“双减”落地     两位督导在钟鸣校长、沈建玲副书记的陪同下，查看了学校新学期的作息时间表、课程表，重点询问了“2.15专项行动”落实情况。本学期玉祁初中通过优化课程结构，创新推出了“体能课+走班选项课”体育教学模式，即在传统体育课外增设身体素质练习、篮球、排球等选修项目，学生按兴趣跨班选课，保证一天一节体育课真正落实，既满足个性化需求，又缓解了运动场地和师资调配压力。上下午各一次的大课间活动则采用“跑操+素质训练+室内操”分段模式，晴天开展户外跑操与器械训练，雨天转为室内体能操，确保学生每日运动量达标。督导对此表示高度肯定：“学校通过课程改革盘活资源，在保障学生体质健康的同时，探索出破解场地限制的有效路径。”          实地走访校园，关注细节提质量     在任丽娟主任的陪同下，两位督导深入校园一线，实地观摩了体育课开展情况，学生分组进行专项训练，教师动态指导，课堂活力十足。为拓宽学生运动场域，本学期玉祁初中还进行了非运动场地改造“小运动场地”工程，并引入了体育AI挑战系统，增进学生体育锻炼的热情和积极性，两位督导给予了高度认可。随后，两位督导走进食堂，对照“五常管理”标准，查验了食材储存、加工流程及留样记录，强调食品安全须“日日抓、时时严”。

推门观课，把脉课堂促教学     两位督导随机听取了七年级刘丽老师的历史课与陶雯老师的地理课。历史教师以“贞观之治”为主题，通过情景剧演绎激发学生探究兴趣；地理课堂则借助智慧平台动态演示地形地貌，引导学生合作完成实践任务。督学反馈称：“两节课均体现了新课标理念，教师注重学科融合与学生主体地位，课堂互动高效。”

两位督导高度评价了学校开学工作的规范性与创新性，尤其赞赏体育课程改革“小切口解决大问题”的实践智慧，同时建议进一步提炼“体能+走班”模式经验，扩大区域辐射效应。钟鸣校长表示，学校将以此次督导为契机，持续深化课程改革，筑牢校园安全防线，全力打造“学生健康成长、教师专业发展、家长满意放心”的“祁美”教育生态。

撰稿：任丽娟

一审：彭婷婷

二审：沈建玲

终审：钟鸣